أنماط الأسئلة المناسبة لتقييم تعلم الطلاب، وأثرها في جودة التعليم عن بعد "من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي"
| العنوان بلغة أخرى: |
Appropriate Question Patterns for Assessing Student Learning and their Impact on the Quality of Distance Learning "From the Perspective of Faculty Members in Higher Education Institutions" |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية لضمان الجودة |
| الناشر: | جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الأعرج، يحيى أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aaraj, Yahya Ahmad |
| المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 138 - 156 |
| DOI: |
10.34028/1964-007-002-005 |
| ISSN: |
2415-4067 |
| رقم MD: | 1559342 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنماط الأسئلة | تقييم الطلاب | نواتج التعلم | جودة التعليم | Question Patterns | Student Assessment | Learning Outcomes | Education Quality
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2415-4067 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التعلم الإلكتروني وأثره على جودة التعليم العالي في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الطلاق، محمد أحمد نايف منشور: (2017) -
المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر "الموكس MOOCs" في التدريس الجامعي ودورها في تعزيز منظومة التعلم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الحسن، عصام إدريس كمتور منشور: (2024) -
تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الفلسطينية واللبنانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: قشمر، علي لطفي علي منشور: (2019) -
معايير مقترحة لجودة التعليم العالي لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق من وجهة نظر التدريسيين
بواسطة: البياتي، علي عبدالقادر أحمد منشور: (2022) -
درجة تطبيق معايير ضمان الجودة في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة باتنة 1 و2 نموذجا
بواسطة: زكور، زينب منشور: (2021)
