استخدام برنامج تدريسي قائم على الأنشطة التفاعلية في تحسين التحصيل الدراسي والقدرة الإدراكية للطلاب ذوي الإعاقة
| العنوان بلغة أخرى: |
Using a Teaching Program Based on Interactive Activities to Improve Academic Achievement and Cognitive Ability for Students with Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للتربية النوعية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | فخرو، عبدالناصر عبدالرحيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Fakhro, Abdulnaser Abdulraheem |
| مؤلفين آخرين: | حجازي، طارق عبدالمجيد كامل أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 391 - 414 |
| ISSN: |
2537-0448 |
| رقم MD: | 1559345 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأنشطة التفاعلية الرقمية | القدرة الإدراكية | الإعاقة الذهنية | Digital Interactive Activities | Cognitive Ability | Intellectual Disability
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| ISSN: |
2537-0448 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مقترح بإستخدام الألعاب المصغرة في تحسين بعض القدرات الإدراكية الحركية لذوئ بطء التعلم: بحث تجريبي على فئة بطء التعلم 7-10 سنة : "المدرسة الإبتدائية عابد حريزية - وادرهيو - ولاية غليزان"
بواسطة: مصطفى، بو دبزة منشور: (2017) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على التعزيز الاجتماعي في تنمية المهارات الحركية الأساسية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة القابلين للتعلم في مرحلة رياض الأطفال
بواسطة: عبداللطيف، آذار عباس منشور: (2020) -
أثر استخدام برنامج للأنشطة التعليمية وتأثيره على تفاعل الأطفال المكفوفين في الروضة
بواسطة: حطيبة، ناهد فهمي على منشور: (2005) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتحسين المهارات المعرفية لطلاب الإعاقة الذهنية بمراكز الدمج الحكومية
بواسطة: فخرو، عبدالناصر عبدالرحيم منشور: (2023) -
برنامج مقترح قائم على مهام نظرية العقل لتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة وخفض نشاطهم الزائد
بواسطة: الشخص، عبدالعزيز السيد منشور: (2017)
