وحدة مقترحة في الرياضيات الحيوية قائمة على مراسي التعلم الإلكترونية لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والشغف الأكاديمي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية

الحنفي، أمل محمد مختار; الشرابي، هبه نور الدين

وحدة مقترحة في الرياضيات الحيوية قائمة على مراسي التعلم الإلكترونية لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والشغف الأكاديمي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Unit in Biomathematics based on Electronic Learning Anchors to Develop Future Thinking Skills and Academic Passion among Students of the Mathematics Department at the Faculty of Education
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الحنفي، أمل محمد مختار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Hanafy, Amal Mohamed Mokhtar
مؤلفين آخرين:	الشرابي، هبه نور الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع39
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	204 - 273
ISSN:	2682-1931
رقم MD:	1559724
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| تنمية المهارات \| طالبة الجامعات \| الأساليب تدريسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	وحدة مقترحة \| الرياضيات الحيوية \| مراسي التعلم الإلكترونية \| مهارات التفكير المستقبلي \| الشغف الأكاديمي \| طلاب شعبة الرياضيات كلية التربية \| Proposed Unit \| Biomathematics \| Electronic Learning Anchors \| Future Thinking Skills \| Academic Passion \| Mathematics Department Students \| Faculty of Education
رابط المحتوى:	PDF (صورة)