وحدة مقترحة في الرياضيات الحيوية قائمة على مراسي التعلم الإلكترونية لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والشغف الأكاديمي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Unit in Biomathematics based on Electronic Learning Anchors to Develop Future Thinking Skills and Academic Passion among Students of the Mathematics Department at the Faculty of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحنفي، أمل محمد مختار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Hanafy, Amal Mohamed Mokhtar |
| مؤلفين آخرين: | الشرابي، هبه نور الدين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 204 - 273 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1559724 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
وحدة مقترحة | الرياضيات الحيوية | مراسي التعلم الإلكترونية | مهارات التفكير المستقبلي | الشغف الأكاديمي | طلاب شعبة الرياضيات كلية التربية | Proposed Unit | Biomathematics | Electronic Learning Anchors | Future Thinking Skills | Academic Passion | Mathematics Department Students | Faculty of Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 02080nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2302490 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 99713 |a الحنفي، أمل محمد مختار |e مؤلف |g El-Hanafy, Amal Mohamed Mokhtar | ||
| 245 | |a وحدة مقترحة في الرياضيات الحيوية قائمة على مراسي التعلم الإلكترونية لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والشغف الأكاديمي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية | ||
| 246 | |a A Proposed Unit in Biomathematics based on Electronic Learning Anchors to Develop Future Thinking Skills and Academic Passion among Students of the Mathematics Department at the Faculty of Education | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2024 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 204 - 273 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a تنمية المهارات |a طالبة الجامعات |a الأساليب تدريسية | ||
| 692 | |a وحدة مقترحة |a الرياضيات الحيوية |a مراسي التعلم الإلكترونية |a مهارات التفكير المستقبلي |a الشغف الأكاديمي |a طلاب شعبة الرياضيات كلية التربية |b Proposed Unit |b Biomathematics |b Electronic Learning Anchors |b Future Thinking Skills |b Academic Passion |b Mathematics Department Students |b Faculty of Education | ||
| 700 | |9 376248 |a الشرابي، هبه نور الدين |e م. مشارك |g El-Sharaby, Heba Nour El-Din | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 039 |m ع39 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-039-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1559724 |d 1559724 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج قائم على التعلم المتنقل المختلط في تنمية مستويات التفكير الهندسي لدى الطلاب المعلمين بشعبة الرياضيات
بواسطة: الحنفي، أمل محمد مختار منشور: (2014) -
استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التفكير في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، عبدالله شقلال منشور: (2018) -
وحدة مقترحة في الفيزياء الطبية الحيوية قائمة على مدخل التكامل لتنمية مهارات التفكير البيني والاندماج الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: مسيحة، شيري مجدي نصحي منشور: (2022) -
وحدة بنائية فى الياضيات الحيوية Biomathematics قائمة على المنهج الرقمي لتنمية القوة الرياضية والوعي البيئي لدي الطالبات المعلمات
بواسطة: علي، وائل عبدالله محمد منشور: (2013) -
وحدة مقترحة قائمة على التعليم الإلكتروني واستراتيجياته لتنمية التحصيل الأكاديمي والاتجاه نحوه في تدريس الرياضيات لدى الطالبة المعلمة
بواسطة: أحمد، إيمان سمير حمدي منشور: (2018)
