ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Utilisation des Cyber-Quêtes Basées sur la Différenciation Pédagogique pour Développer la Production Écrite Chez les Futurs-Enseignants du FLE

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حافظ، حنان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صيام، وفاء محمد صادق (م. مشارك) , البنديري، شيماء جمال خليل صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 294 - 314
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1560662
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهام الويب التعليمية | التمايز | الإنتاج الكتابي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2314-7423