Using Ai-Powered Tools to Develop Critical Thinking Skills among Students in EFL Writing: Perceptions and Challenges

المصدر:	مجلة آفاق للعلوم
الناشر:	جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي:	Guendouz, Abdelkader (Author)
مؤلفين آخرين:	Ouahiani, Assia Benettayeb (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج10, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	426 - 441
DOI:	10.37167/1677-010-002-032
ISSN:	2507-7228
رقم MD:	1560885
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:	تدريس اللغات \| اللغة الإنجليزية \| مهارات الكتابة \| التفكير النقدي
كلمات المؤلف المفتاحية:	Artificial Intelligence \| Critical Thinking \| Writing \| EFL
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01248nam a22002537a 4500
001	2303449
024		\|3 10.37167/1677-010-002-032
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 827470 \|a Guendouz, Abdelkader \|e Author
245		\|a Using Ai-Powered Tools to Develop Critical Thinking Skills among Students in EFL Writing: \|b Perceptions and Challenges
260		\|b جامعة زيان عاشور الجلفة \|c 2025
300		\|a 426 - 441
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تدريس اللغات \|a اللغة الإنجليزية \|a مهارات الكتابة \|a التفكير النقدي
692		\|b Artificial Intelligence \|b Critical Thinking \|b Writing \|b EFL
700		\|9 367696 \|a Ouahiani, Assia Benettayeb \|e Co-Author
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 032 \|e Journal of Afak for Sciences \|f āfāq li-l-ՙulūm \|l 002 \|m مج10, ع2 \|o 1677 \|s مجلة آفاق للعلوم \|v 010 \|x 2507-7228
856		\|u 1677-010-002-032.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a EcoLink
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1560885 \|d 1560885