أهمية التكامل التعليمي للمهارات اللغوية واتصالها فيما بينها في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
| المصدر: | مجلة كيرالا |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كيرالا - قسم العربية |
| المؤلف الرئيسي: | بوسطة، أكرم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الهند |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 231 - 239 |
| ISSN: |
2277-2839 |
| رقم MD: | 1561190 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التكامل | التعليم | المهارات | العربية | الناطقين
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2277-2839 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معايير اختيار النصوص التعليمية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: الحربي، نايف ثياب فرج الله منشور: (2024) -
تدريس عناصر ومهارات اللغة العربية الاتصالية لغير الناطقين بها
بواسطة: صالحة، ستي منشور: (2016) -
معايير تقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على الشبكة العالمية في ضوء المهارات اللغوية
بواسطة: الصرامي، عبدالرحمن منشور: (2017) -
سلسلة تواصل لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: الكتاب الأول: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: إبراهيم، عماد بن عبده بن محمد منشور: (2024) -
أهمية التقويم الأكاديمى فى تجويد عملية تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها وأشكاله
بواسطة: الغلبان، محمد منشور: (2016)
