معايير اختيار النصوص التعليمية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
| العنوان بلغة أخرى: |
Criteria for Selecting Educational Texts in Teaching the Arabic Language to Nonnative Speakers |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، نايف ثياب فرج الله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 48 - 65 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1548189 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معايير | النصوص التعليمية | تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها | Standards | Educational Texts | Teaching the Arabic Language to Non-Native Speakers
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2735-5209 |
|---|
عناصر مشابهة
-
سلسلة تواصل لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها: الكتاب الأول: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: إبراهيم، عماد بن عبده بن محمد منشور: (2024) -
توظيف اللسانيات الحديثة في تطوير تعليم العربية: أسلوب النداء في عينة من كتب تعليم العربية للناطقين بها وللناطقين بغيرها أنموذجاً
بواسطة: عمايرة، حليمة أحمد محمد منشور: (2018) -
معايير تقييم مواقع تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها على الشبكة العالمية في ضوء المهارات اللغوية
بواسطة: الصرامي، عبدالرحمن منشور: (2017) -
أثر استراتيجية خريطة القصة في تنمية مهارات الفهم القرائي الاستنتاجي لدارسي اللغة العربية من الناطقين بغيرها
بواسطة: مضوي، منصور عبدالرحمن أحمد منشور: (2024) -
التخطيط اللغوي وأثره في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: العوفي، إبراهيم بن محمد علي منشور: (2018)
