مستوى التمكين الإداري لمديري المدارس في مدينة حلب من وجهة نظر المديرين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Administrative Empowerment of School Principals in the City of Aleppo from the Point of View of Principals |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
| الناشر: | جامعة حلب |
| المؤلف الرئيسي: | يحيى، غنوة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yehya, Ghenwa |
| مؤلفين آخرين: | اليماني، إبراهيم (م. مشارك) , أسمر، حليم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 257 - 277 |
| ISSN: |
2227-9202 |
| رقم MD: | 1565362 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مستوى التمكين | التمكين الإداري | مديري مدارس | المديرين
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2227-9202 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التمكين الإداري في مدارس التعليم الأساسي من وجهة نظر المديرين والموجهين التربويين في مدينة حمص
بواسطة: الحسين، أريج منشور: (2021) -
مستوى الصحة التنظيمية في مدارس إقليم الشمال في الأردن وعلاقتها بالتمكين الإداري لمديري المدارس من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: مطلق، إيمان أحمد منشور: (2018) -
الكفايات التخطيطية اللازمة لمديري مدارس التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين في مدينة حلب
بواسطة: شامي، سنا منشور: (2018) -
مستوى التمكين الإداري وعلاقته بإدارة الوقت لدى مديري المدارس في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السعيدي، عبدالعزيز هلال فراج رويعي منشور: (2020) -
واقع التمكين الإداري لدى مديرات المدارس الابتدائية في شمال مدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: آل عثمان، أشواق بنت إبراهيم بن عبدالله منشور: (2019)
