ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط لوحة معلومات المتعلم "ثابت / ديناميكي" ببيئة محفزات ألعاب ذكية وأثره في تنمية مهارات إنتاج الأنشطة التعليمية الإلكترونية والتقبل التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عراقي، هدير علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فراج، محمد أحمد (م. مشارك) , أحمد، محمد حمدي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: فبراير
الصفحات: 187 - 266
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1565612
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئات محفزات الألعاب الذكية | تحليلات التعلم | لوحة معلومات المتعلم | مهارات إنتاج الأنشطة التعليمية الإلكترونية | التقبل التكنولوجي | Intelligent Gamification Environments | Learning Analytics | Learner Dashboard | Developing E-Instructional Activities Skills | Technological Acceptance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 01868nam a22002297a 4500
001 2308123
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عراقي، هدير علي محمد  |e مؤلف  |9 642248 
245 |a نمط لوحة معلومات المتعلم "ثابت / ديناميكي" ببيئة محفزات ألعاب ذكية وأثره في تنمية مهارات إنتاج الأنشطة التعليمية الإلكترونية والتقبل التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2025  |g فبراير 
300 |a 187 - 266 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الألعاب الرقمية  |a الأنشطة التعليمية  |a التعليم الإلكتروني  |a طلبة الجامعات  |a الجامعات المصرية 
692 |a بيئات محفزات الألعاب الذكية  |a تحليلات التعلم  |a لوحة معلومات المتعلم  |a مهارات إنتاج الأنشطة التعليمية الإلكترونية  |a التقبل التكنولوجي  |b Intelligent Gamification Environments  |b Learning Analytics  |b Learner Dashboard  |b Developing E-Instructional Activities Skills  |b Technological Acceptance 
700 |9 802787  |a فراج، محمد أحمد  |e م. مشارك 
700 |9 600472  |a أحمد، محمد حمدي  |e م. مشارك  |g Ahmed, Mohammed Hamdy 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 002  |m مج31, ع2  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 031  |x 2682-3616 
856 |u 0120-031-002-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1565612  |d 1565612 

عناصر مشابهة