الاحتياجات التدريبية لطلاب الدبلوم التأهيلي التربوي في مجال طرائق التدريس من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى:	Training Needs for Diploma Students of Educational Qualification in the Field of Teaching Methods from their Point of View
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة حلب
المؤلف الرئيسي:	زوري، فؤاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Zouri, Fuad
المجلد/العدد:	ع149
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2021
الصفحات:	1 - 20
ISSN:	2227-9202
رقم MD:	1566438
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التنمية المهنية \| الأداء التدريسي \| استراتيجيات التدريس \| الدبلوم التأهيلي التربوي \| طلبة الدراسات العليا
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاحتياجات التدريبية \| طرائق التدريس \| Training Needs \| Teaching Methods
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01603nam a22002297a 4500
001	2308976
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|a زوري، فؤاد \|g Zouri, Fuad \|e مؤلف \|9 829041
245		\|a الاحتياجات التدريبية لطلاب الدبلوم التأهيلي التربوي في مجال طرائق التدريس من وجهة نظرهم
246		\|a Training Needs for Diploma Students of Educational Qualification in the Field of Teaching Methods from their Point of View
260		\|b جامعة حلب \|c 2021
300		\|a 1 - 20
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التنمية المهنية \|a الأداء التدريسي \|a استراتيجيات التدريس \|a الدبلوم التأهيلي التربوي \|a طلبة الدراسات العليا
692		\|a الاحتياجات التدريبية \|a طرائق التدريس \|b Training Needs \|b Teaching Methods
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 018 \|f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ \|l 149 \|m ع149 \|o 1857 \|s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences \|v 000 \|x 2227-9202
856		\|u 1857-000-149-018.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1566438 \|d 1566438