دور إدارة المدرسة في دمج التلاميذ ذوي الإعاقة بالمدارس الابتدائية الحكومية في ضوء خبرة كندا

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أحمد، وليد حسبو زكي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عباس، هشام سيد (مشرف)
المجلد/العدد:	مج21, ع122
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	109 - 146
ISSN:	2682-3055
رقم MD:	1567222
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| التعليم الدامج \| الطلبة ذوو الإعاقة \| التعليم الابتدائي \| المدارس الحكومية
كلمات المؤلف المفتاحية:	إدارة المدرسة \| الدمج \| ذوي الإعاقة \| خبرة كندا
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01188nam a22002177a 4500
001	2309772
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 830124 \|a أحمد، وليد حسبو زكي \|e مؤلف
245		\|a دور إدارة المدرسة في دمج التلاميذ ذوي الإعاقة بالمدارس الابتدائية الحكومية في ضوء خبرة كندا
260		\|b جامعة بني سويف - كلية التربية \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 109 - 146
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة المدرسية \|a التعليم الدامج \|a الطلبة ذوو الإعاقة \|a التعليم الابتدائي \|a المدارس الحكومية
692		\|a إدارة المدرسة \|a الدمج \|a ذوي الإعاقة \|a خبرة كندا
700		\|9 565760 \|a عباس، هشام سيد \|e مشرف \|g Abbas, Hisham Sayed
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 025 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 122 \|m مج21, ع122 \|o 2366 \|s مجلة كلية التربية \|v 021 \|x 2682-3055
856		\|u 2366-021-122-025.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1567222 \|d 1567222