العنوان بلغة أخرى: |
Developing Chemistry Curricula According to Collaborative Learning and its Effectiveness in Developing Personal Knowledge Management of the First Secondary Grade Female Students in the Sana'a City |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة البيضاء |
الناشر: | جامعة البيضاء |
المؤلف الرئيسي: | غليون، أزهار محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghleyoun, Azhar Mohamed |
مؤلفين آخرين: | الجرب، أمهاني يحيى محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
اليمن |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الصفحات: | 350 - 374 |
ISSN: |
2709-9695 |
رقم MD: | 1568230 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم التشاركي الإلكتروني | مهارات إدارة المعرفة | تطوير منهج الكيمياء | Developing Chemistry Curricula | Collaborative E-Learning | Skills of Personal Knowledge Management
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2709-9695 |
---|