LEADER |
01881nam a22002417a 4500 |
001 |
2311353 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 831182
|a الزهراني، تركي سماح أحمد
|e مؤلف
|g Alzahraney, Turki Samah Ahmed
|
245 |
|
|
|a تحديات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارة الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم
|
246 |
|
|
|a Challenges of Using Augmented Reality Technology in Developing the Reading Comprehension Skill for Students with Learning Disabilities from their Teachers' Perspectives
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2025
|g نيسان
|
300 |
|
|
|a 666 - 696
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a المهارات اللغوية
|a مهارة القراءة
|a استراتيجيات التعليم
|a صعوبات التعلم
|
692 |
|
|
|a تقنية الواقع المعزز
|a الفهم القرائي
|a الطلبة ذوي صعوبات التعلم
|a تحديات
|b Augmented Reality Technology
|b Reading Comprehension
|b Students with Learning Disabilities
|b Challenges
|
700 |
|
|
|a المطيري، ريهام بدر وسيمان
|g Almitiri, Reham Badr Wiseman
|e م. مشارك
|9 831186
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 029
|e Arab journal for scientific publishing
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī
|l 078
|m ع78
|o 2502
|s المجلة العربية للنشر العلمي
|v 000
|x 2663-5798
|
856 |
|
|
|u 2502-000-078-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1568876
|d 1568876
|