أثر اختلاف نمطي التعزيز "المستمر - المتقطع" في بيئة تعلم قائمة على محفزات الألعاب لوحدة تعليمية مقترحة في تنمية مهارات تصميم تطبيقات الأندرويد التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Different Scaffolding Patterns "Continuous - Intermittent" in a Gamification-Based Learning Environment via a Proposed Instructional Unite to Develop Android Instructional Applications Designing Skills for Instructional Technology Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسين، علاء الدين محمد حسين إسماعيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Alaa El-Din Mohammed Hussein Ismail |
| مؤلفين آخرين: | هنداوي، أسامة سعيد علي (مشرف) , غنيم، إيمان جمال السيد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | الزقازيق |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 495 |
| رقم MD: | 1568879 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الزقازيق |
| الكلية: | كلية التربية النوعية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
عناصر مشابهة
-
أثر بيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب التعليمية في تنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالصابر، حنان رشاد منشور: (2023) -
التفاعل بين نمطي التعزيز "فاصل زمني / نسبي" بمحفزات الألعاب الرقمية وطريقتي تقديمها "ثابت / متغير" في بيئة تعلم الكتروني وأثره على الاندماج في التعلم وتنمية الطمأنينة النفسية ومهارات الاستخدام الآمن للإنترنت لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية
بواسطة: عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد منشور: (2020) -
أثر اختلاف أنماط الدعم في بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات تصميم صفحات الويب التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالله، مصطفى شحاته عبدالواحد منشور: (2021) -
أثر إستراتيجيتين للتدريب التشاركي عبر الويب في تنمية الكفاءة الرقمية لتطبيقات الأندرويد لدى معلمي التعليم الأساسي
بواسطة: طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2019) -
فعالية محفزات الألعاب الرقمية في تنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: صالح، ريهام علي محمد منشور: (2020)
