تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>أثر استخدام المسارات التعليمية...>مارك

أثر استخدام المسارات التعليمية في منصة مدرستي لرفع التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمقرر الكيمياء من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Educational Pathways on the Madrasati Platform to Improve Academic Achievement for High School Students in the Chemistry Curriculum from the Perspective of Teachers in Jeddah
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: العتيبي، ميرفت هليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Otaibi, Mervat
مؤلفين آخرين: الغامدي، داليه جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع79
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أيار
الصفحات: 569 - 590
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1569098
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الرقمي | المنصات التعليمية | منهج الكيمياء | التحصيل الدراسي | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسارات التعليمية | منصة مدرستي | مقرر الكيمياء | Educational Pathways | Madrasati Platform | Chemistry Curriculum
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01847nam a22002417a 4500
001 2311549
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 831323  |a العتيبي، ميرفت هليل  |e مؤلف  |g Al-Otaibi, Mervat 
245 |a أثر استخدام المسارات التعليمية في منصة مدرستي لرفع التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمقرر الكيمياء من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة 
246 |a The Effect of Using Educational Pathways on the Madrasati Platform to Improve Academic Achievement for High School Students in the Chemistry Curriculum from the Perspective of Teachers in Jeddah 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2025  |g أيار 
300 |a 569 - 590 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الرقمي  |a المنصات التعليمية  |a منهج الكيمياء  |a التحصيل الدراسي  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a المسارات التعليمية  |a منصة مدرستي  |a مقرر الكيمياء  |b Educational Pathways  |b Madrasati Platform  |b Chemistry Curriculum 
700 |9 784699  |a الغامدي، داليه جمال  |e م. مشارك  |g Alghamdi, Dalia Jamal 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 025  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 079  |m ع79  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-079-025.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1569098  |d 1569098 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.