مستوى ممارسة رئيس القسم الأكاديمي لآليات القيادة الوسطى في ضوء نموذج جون دي نوبيل النظري للقيادة الوسطى

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Practicing Middle Leadership by Head of Department in Light of John de Nobile's theoretical Model of Middle Leadership
المصدر:	مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة جازان
المؤلف الرئيسي:	رضوان، أميمة عبدالوهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Radwan, Omaymah Abdulwahab
المجلد/العدد:	مج12, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1445
الشهر:	يناير
الصفحات:	1 - 27
ISSN:	1658-6921
رقم MD:	1570804
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	القيادات التعليمية \| الإدارة الأكاديمية \| الآليات القيادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	القيادة الوسطى \| القائد الأكاديمي \| رئيس القسم \| نموذج جون دي نوبيل \| مؤسسات التعليم العالي \| Middle Leadership \| Academic Leader \| Department Head \| John De Nobile Model \| Higher Education
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01517nam a22002177a 4500
001	2313148
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|a رضوان، أميمة عبدالوهاب \|g Radwan, Omaymah Abdulwahab \|e مؤلف \|9 606660
245		\|a مستوى ممارسة رئيس القسم الأكاديمي لآليات القيادة الوسطى في ضوء نموذج جون دي نوبيل النظري للقيادة الوسطى
246		\|a The Level of Practicing Middle Leadership by Head of Department in Light of John de Nobile's theoretical Model of Middle Leadership
260		\|b جامعة جازان \|c 2024 \|g يناير \|m 1445
300		\|a 1 - 27
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القيادات التعليمية \|a الإدارة الأكاديمية \|a الآليات القيادية
692		\|a القيادة الوسطى \|a القائد الأكاديمي \|a رئيس القسم \|a نموذج جون دي نوبيل \|a مؤسسات التعليم العالي \|b Middle Leadership \|b Academic Leader \|b Department Head \|b John De Nobile Model \|b Higher Education
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 001 \|e Journal of Jazan University for Human Sciences \|f majalat jamieat jazan lileulum al'iinsania \|l 002 \|m مج12, ع2 \|o 1058 \|s مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية \|v 012 \|x 1658-6921
856		\|u 1058-012-002-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1570804 \|d 1570804