ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Investigating Iraqi EFL Learners' Achievement Scores in English of Real-Life and Online Classrooms: A Comparative Study

العنوان بلغة أخرى: استقصاء الدرجات التحصيلية لمتعلمي اللغة الإنكليزية العراقيين في اللغة الإنكليزية في الصفوف الحقيقية والإلكترونية: دراسة مقارنة
المصدر: آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المجلد/العدد: مج54, ع99
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 154 - 168
ISSN: 0378-2867
رقم MD: 1571814
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصف الإلكتروني | الصف الحقيقي | الطريقة التواصلية | Online Classroom | Face-to-Face Classroom | Communicative Approach | Teaching Learning Environments
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 0378-2867