تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس اتج...>مارك

الخصائص السيكومترية لمقياس اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي ChatGPT في التعليم وفق أسلوب ثيرستون

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Faculty Members' Attitudes Scale Towards the Use of Artificial Intelligence Technology ChatGPT in Education According to Thurstone's Method
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي: أبو فودة، باسل خميس سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Foudeh, Basel Khamis Salem
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: مايو
الصفحات: 1008 - 1033
DOI: 10.71422/1167-018-002-018
ISSN: 1658-6484
رقم MD: 1572231
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التطبيقات التكنولوجية | العملية التعليمية | الخصائص السيكومترية | أعضاء هيئة التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | أسلوب ثيرستون للفئات المتساوية ظاهرياً | مقاييس الاتجاهات | التعليم | Artificial Intelligence | ChatGPT | Thurstone's Method for Equal-Appearing Intervals | Attitude Scales | Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 01669nam a22002297a 4500
001 2314609
024 |3 10.71422/1167-018-002-018 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 65904  |a أبو فودة، باسل خميس سالم  |e مؤلف  |g Abu Foudeh, Basel Khamis Salem 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي ChatGPT في التعليم وفق أسلوب ثيرستون 
246 |a Psychometric Properties of the Faculty Members' Attitudes Scale Towards the Use of Artificial Intelligence Technology ChatGPT in Education According to Thurstone's Method 
260 |b جامعة القصيم  |c 2025  |g مايو  |m 1446 
300 |a 1008 - 1033 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التطبيقات التكنولوجية  |a العملية التعليمية  |a الخصائص السيكومترية  |a أعضاء هيئة التدريس 
692 |a الذكاء الاصطناعي  |a أسلوب ثيرستون للفئات المتساوية ظاهرياً  |a مقاييس الاتجاهات  |a التعليم  |b Artificial Intelligence  |b ChatGPT  |b Thurstone's Method for Equal-Appearing Intervals  |b Attitude Scales  |b Education 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Majalat aleulum altarbawiat walnafsia  |l 002  |m مج18, ع2  |o 1167  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 018  |x 1658-6484 
856 |u 1167-018-002-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1572231  |d 1572231 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.