استخدام روبوتات الدردشة الذكية "Chatbots" في بيئة تعلم نقال وأثرها على خفض الإجهاد الرقمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Intelligent Chatbots in Mobile Learning Environments: A Study of their Impact on Reducing Digital Stress in Educational Technology Students
المصدر:	مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	نوح، محمد خيري محمد فتوح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Noha, Mohammed Khairy Mohammed Fotouh
مؤلفين آخرين:	عبدالجواد، تامر سمير عبدالبديع (م. مشارك) , قحوف، سمير أحمد السيد (م. مشارك) , الوشاحى، رشا يسرى محمد عبدالحليم (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج31, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	1400 - 1438
ISSN:	2314-7458
رقم MD:	1573107
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تطبيقات الذكاء الاصطناعي \| تكنولوجيا التعليم \| التعلم النقال
كلمات المؤلف المفتاحية:	روبوتات الدردشة الذكية \| بيئة تعلم نقال \| الإجهاد الرقمي \| الذكاء الاصطناعي \| Intelligent Chatbots \| Mobile Learning Environment \| Digital Stress \| Artificial Intelligenc
رابط المحتوى:	PDF (صورة)