LEADER |
02090nam a22002417a 4500 |
001 |
2315538 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a شكري، تريزا إميل
|g Shokry, Treza Emeel
|e مؤلف
|9 505773
|
245 |
|
|
|a بيئة تدريب إلكتروني تشاركي قائم على النظرية الترابطية لمعلمات الاقتصاد المنزلي لتنمية الاقتصاد الرقمي والهوية المهنية المستدامة في ظل متطلبات الحوكمة الإلكترونية التعليمية
|
246 |
|
|
|a A Participatory Electronic Training Environment Based on the Connectivism Theory for Home Economics Teachers to Develop the Digital Economy and Sustainable Professional Identity in Light of the Requirements of Electronic Governance
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
|c 2024
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 1531 - 1580
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a العملية التعليمية
|a التنمية المستدامة
|a معلمات الاقتصاد المنزلي
|
692 |
|
|
|a بيئة تدريب إلكتروني تشاركي
|a النظرية الترابطية
|a الاقتصاد الرقمي
|a الهوية المهنية المستدامة
|a الحوكمة الإلكترونية التعليمية
|b Participatory Electronic Training Environment
|b Connectivism Theory
|b Digital Economy
|b Sustainable Professional
|b Electronic Governance
|
700 |
|
|
|a عمر، زيزي حسن
|g Omar, Zizi Hassan
|e م. مشارك
|9 281324
|
700 |
|
|
|a إسماعيل، شريف عبدالمنعم
|g Ismail, Sherif Abdel Moneim
|e م. مشارك
|9 833557
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Journal of Specific Education and Technology
|f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya
|l 002
|m مج31, ع2
|o 2103
|s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
|v 031
|x 2314-7458
|
856 |
|
|
|u 2103-031-002-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1573157
|d 1573157
|