أثر استراتيجية صنع القرار في تحصيل مادة الأدب والنصوص عند طالبات الصف الخامس الأدبي

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Decision-Making Strategy on the Achievement of Literature and Texts among Fifth-Grade Literary Female Students
المصدر:	مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
المؤلف الرئيسي:	حسن، غصون علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hasan, Ghusoon Ali
مؤلفين آخرين:	البياتية، إسراء فاضل أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج15, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	391 - 416
DOI:	10.33843/1152-015-002-019
ISSN:	2227-2895
رقم MD:	1573536
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	استراتيجيات التعليم \| التحصيل الدراسي \| اللغة العربية \| طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجية صنع القرار \| تحصيل \| مادة الأدب والنصوص \| الخامس الأدبي \| Decision-Making Strategy \| Achievement \| Literature and Texts
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2227-2895