العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Proposed Educational Design Based on Cultural Criticism Theory in the Achievement of Students in the Department of Educational and Psychological Sciences and their Attitudes towards Educational Technology |
---|---|
المصدر: | مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية |
الناشر: | جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية |
المؤلف الرئيسي: | كاظم، رعد طالب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kazem, Raad Talib |
المجلد/العدد: | مج15, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الصفحات: | 1549 - 1578 |
DOI: |
10.33843/1152-015-002-069 |
ISSN: |
2227-2895 |
رقم MD: | 1574220 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تصميم تعليمي-تعلمي | نظرية النقد الثقافي | التحصيل | اتجاه | Educational Design | Cultural Criticism Theory | Trend
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2227-2895 |
---|