بيئة تعلم بالذكاء الاصطناعي قائمة على التفاعل بين نمط استجابة روبوت الدردشة الذكي "الموجه بالمستخدم / الموجه بالمحتوى" وأسلوب التعلم "السطحي / العميق" لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية والتقبل التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| العنوان بلغة أخرى: |
An Artificial Intelligence Learning Environment Based on the Interaction between the Intelligent Chatbot's Response Style "User-Oriented / Content-Oriented" and the Learning Style "Superficial / Deep" to Develop Electronic Test Production Skills and Technological Acceptance among Educational Technology Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي |
| الناشر: | الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي |
| المؤلف الرئيسي: | شرف، هويدا سعيد عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sharaf, Howida Said Abd El Hamed |
| المجلد/العدد: | مج12, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 51 - 150 |
| ISSN: |
2682-2598 |
| رقم MD: | 1575585 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نمط استجابة روبوت الدردشة الذكي | الذكاء الاصطناعي | أسلوب التعلم | الاختبارات الإلكترونية | التقبل التكنولوجي | Response Style of an Intelligent Chatbot "Useroriented / Content-Oriented" | An Artificial Intelligence Learning Environment | Learning Style "Superficial / Deep" | Electronic Test | Technological Acceptance
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2682-2598 |
|---|
عناصر مشابهة
-
روبوتات الدردشة التفاعلية بنمطي الاستجابة "موجه بالمستخدم / موجه بالمحتوى" وأثرهما على تنمية مهارات الفهم العميق لطالبات المرحلة الابتدائية
بواسطة: العتيبي، مها بنت فيحان منشور: (2023) -
معايير تصميم منصة تعليمية قائمة على تعدد أنماط واجهات التفاعل الذكية وتطبيقات التحليلاتية التعليمية لطلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: يوسف، منة منشور: (2024) -
بناء محتوى ذكي في بيئة تعلم قائمة على الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات تطوير البانوراما المعملية، والثقة التكنولوجية؛ لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية
بواسطة: الحديدي، شيماء سعيد سعيد منشور: (2023) -
نمط الاستجابة الذكية الموجه "بالمستخدم - بالمحتوى" في بيئة التدريب المصغر وأثره على تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم وفق الإتاحة الرقمية لدى معلمي التلاميذ المعاقين بصريا
بواسطة: الغول، ريهام محمد أحمد محمد منشور: (2022) -
برنامج ذكاء اصطناعي قائم على روبوتات الدردشة وأسلوب التعلم ببيئة تدريب إلكتروني وأثره على تنمية مهارات استخدام نظم إدارة التعلم الإلكتروني لدى معلمي الحلقة الإعدادية
بواسطة: النجار، محمد السيد منشور: (2021)
