الممارسات التدريسية الصفية في ضوء مكونات البراعة الرياضية
| العنوان بلغة أخرى: |
Classroom Instructional Practices in Light of the Components of Mathematical Proficiency |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية |
| الناشر: | جامعة الملك فيصل |
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، صابر جمعان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alzahrani, Saber Jamaan |
| المجلد/العدد: | مج26, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 78 - 87 |
| ISSN: |
1319-6944 |
| رقم MD: | 1575955 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معلمو الرياضيات | الاستيعاب المفاهيمي | الطلاقة الإجرائية | الكفاءة الاستراتيجية | الاستدلال التكيفي | الرغبة المنتجة | Mathematics Teachers | Conceptual Understanding | Procedural Fluency | Strategic Competence | Adaptive Reasoning | Productive Desire
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 01619nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2318330 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a الزهراني، صابر جمعان |g Alzahrani, Saber Jamaan |e مؤلف |9 805801 | ||
| 245 | |a الممارسات التدريسية الصفية في ضوء مكونات البراعة الرياضية | ||
| 246 | |a Classroom Instructional Practices in Light of the Components of Mathematical Proficiency | ||
| 260 | |b جامعة الملك فيصل |c 2025 | ||
| 300 | |a 78 - 87 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعلم الصفي |a المهارات الدراسية |a مادة الرياضيات | ||
| 692 | |a معلمو الرياضيات |a الاستيعاب المفاهيمي |a الطلاقة الإجرائية |a الكفاءة الاستراتيجية |a الاستدلال التكيفي |a الرغبة المنتجة |b Mathematics Teachers |b Conceptual Understanding |b Procedural Fluency |b Strategic Competence |b Adaptive Reasoning |b Productive Desire | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 إدارة الأعمال |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Business |c 011 |e Scientific Journal of King Faisal University - Humanities and Management Sciences |f Al-Migalat al-ilmayat li-Gamiat al-Malik Faisal |l 001 |m مج26, ع1 |o 0185 |s المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية |v 026 |x 1319-6944 | ||
| 856 | |u 0185-026-001-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1575955 |d 1575955 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجية الإبداع التعلمي على ضوء الإدارة الصفية
بواسطة: ابن ربيعة، يوسف منشور: (2013) -
تصور مقترح لمعايير الإدارة الصفية الفعالة في ضوء تقييم ممارسات التعليم الصفي: دراسة تقييمية بمؤسسات التعليم الثانوي بولاية سطيف
بواسطة: سلام، هدى منشور: (2022) -
أنماط الأسئلة الصفية الشفهية لمعلمات مادة الفقه في المرحلة الإبتدائية
بواسطة: المطيري، مؤمنة بنت شباب بن مسند منشور: (2006) -
واقع الممارسات التدريسية الصفية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في ضوء المعايير المهنية المعاصرة لتعليم وتعلم الرياضيات
بواسطة: بيومي، ياسر عبدالرحيم منشور: (2019) -
واقع الممارسات التدريسية لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في ضوء البراعة الرياضية
بواسطة: الشمري، عفاف بنت عليوي بن سعد منشور: (2019)
