اتجاهات معلمات ذوي صعوبات التعلم نحو استخدام الواقع المعزز في التدريس بمدينة المجمعة
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of Teachers with Learning Difficulties towards Using Augmented Reality in Teaching in the City of Majmaah |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، شيخه بنت مقعد موهق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mutairi, Sheikha bint Maqad Muhaq |
| مؤلفين آخرين: | الكلثم، أهاليل بنت إبراهيم محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 66 - 90 |
| ISSN: |
2735-4814 |
| رقم MD: | 1576064 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنمية المهنية للمعلمين | الواقع المعزز | صعوبات التعلم | مدينة المجمعة | Professional Development for Teachers | Augmented Reality | Learning Difficulties | Al Majmaah City
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2735-4814 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام المعلمات لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
بواسطة: العصيمي، سهام بنت مهدي منشور: (2023) -
واقع استخدام التقنيات التعليمية في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: أبا حسين، وداد عبدالرحمن منشور: (2018) -
واقع استخدام المعلمات لاستراتيجية التعليم المتمايز في مدارس دمج التلميذات ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في مدينة الرياض
بواسطة: الحربي، عهد بنت تريحيب النحيت منشور: (2024) -
مستوى استخدام معلم التربية الخاصة للتقنيات المساعدة مع التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدينة حائل
بواسطة: السردية، هيا مروح خلف منشور: (2023) -
قياس اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو تلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته ببعض المتغيرات في مركز محافظة دهوك: بناء وتطبيق
بواسطة: كوجر، ألهام خليل أيبراهيم منشور: (2022)
