فاعلية استراتيجية التعليم المعكوس باستخدام تطبيق الواتس آب في تعلم حالات توسيع الكم الأساسي

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Flipped Learning Strategy Using the whatsapp Application in Learning Cases of Expanding the Basic Sleeve
المصدر:	المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	الشاذلي، نورا بهاء الدين محمد موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mousa, Noura Bahaa Eldein Mohammed
المجلد/العدد:	ع20
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	3022 - 3048
ISSN:	2735-3893
رقم MD:	1578500
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| التعليم الإلكتروني \| وسائل التواصل الاجتماعي \| طلبة الجامعات \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعليم المعكوس \| تطبيق الواتس آب \| الكم الأساسي \| Flipped Learning \| Whatsapp Application \| The Basic Sleeve
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01311nam a22002177a 4500
001	2320880
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الشاذلي، نورا بهاء الدين محمد موسى \|g Mousa, Noura Bahaa Eldein Mohammed \|e مؤلف \|9 124049
245		\|a فاعلية استراتيجية التعليم المعكوس باستخدام تطبيق الواتس آب في تعلم حالات توسيع الكم الأساسي
246		\|a The Effectiveness of the Flipped Learning Strategy Using the whatsapp Application in Learning Cases of Expanding the Basic Sleeve
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 3022 - 3048
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التعليم الإلكتروني \|a وسائل التواصل الاجتماعي \|a طلبة الجامعات \|a مصر
692		\|a التعليم المعكوس \|a تطبيق الواتس آب \|a الكم الأساسي \|b Flipped Learning \|b Whatsapp Application \|b The Basic Sleeve
773		\|c 074 \|l 020 \|m ع20 \|o 2574 \|s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية \|v 000 \|x 2735-3893
856		\|u 2574-000-020-074.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1578500 \|d 1578500