فاعلية برنامج تدريسي قائم على الفيديو التفاعلي في تنمية دافعية التعلم نحو مادة الفيزياء لدى متعلمين الصف الخامس العلمي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Interactive Video-Based Teaching Program in Developing Learning Motivation toward Physics among Fifth-Grade Science Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة |
| الناشر: | كلية الإمام الأعظم |
| المؤلف الرئيسي: | الدوري، إبتهال قاسم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Douri, Ibtihal Qasim Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 97 - 131 |
| DOI: |
10.36047/1227-000-052-025 |
| ISSN: |
1817-6674 |
| رقم MD: | 1578515 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريسي | الفيديو التفاعلي | تنمية دافعية التعلم | مادة الفيزياء | متعلمين الصف الخامس | Instructional Program | Interactive Video | Development of Learning Motivation | Physics | Fifth-Grade Learners
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01601nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2320902 | ||
| 024 | |3 10.36047/1227-000-052-025 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 749901 |a الدوري، إبتهال قاسم محمد |e مؤلف |g Al Douri, Ibtihal Qasim Mohammed | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريسي قائم على الفيديو التفاعلي في تنمية دافعية التعلم نحو مادة الفيزياء لدى متعلمين الصف الخامس العلمي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of an Interactive Video-Based Teaching Program in Developing Learning Motivation toward Physics among Fifth-Grade Science Students | ||
| 260 | |b كلية الإمام الأعظم |c 2025 |g حزيران |m 1446 | ||
| 300 | |a 97 - 131 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a الدافعية للتعلم |a التعليم الابتدائي | ||
| 692 | |a برنامج تدريسي |a الفيديو التفاعلي |a تنمية دافعية التعلم |a مادة الفيزياء |a متعلمين الصف الخامس |b Instructional Program |b Interactive Video |b Development of Learning Motivation |b Physics |b Fifth-Grade Learners | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 025 |e Journal of College of the Great Imam University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-imām al-aʻẓam |l 052 |m ع52 |o 1227 |s مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة |v 000 |x 1817-6674 | ||
| 856 | |u 1227-000-052-025.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1578515 |d 1578515 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الأنموذج التوليفي في تدريس مادة الفيزياء على تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي ودافعيتهم نحو المادة
بواسطة: الخزرجي، نصيف جاسم عبيد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: قنصوة، محمد الشحات عبدالفتاح ابراهيم منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على استخدام الروبوت والوسائط الفائقة في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن
بواسطة: العجلوني، أسيل عمر خالد منشور: (2023) -
دور التعليم التكنولوجي في إثارة الدافعية لدى المتعلمين في مادة الفيزياء
بواسطة: الدوري، إبتهال قاسم محمد منشور: (2023) -
أثر توظيف المنصات التعليمية في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الدافعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة الفيزياء في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد
بواسطة: طعاني، إيمان طلال منشور: (2025)
