فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية المعرفة الموضعية في تحصيل مقرر طرائق التدريس العامة عند طلبة كليات التربية الأساسية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Proposed Strategy Based on the Theory of Situated Cognition in the Achievement of the General Teaching Methods Course and the Development of Scientific Processes among Students of Faculties of Basic Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث ميسان |
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحسيني، محسن هاشم حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Husseini, Mohsen Hashim Hussein |
| مؤلفين آخرين: | العيساوى، سيف طارق حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 132 - 151 |
| ISSN: |
6622-1815 |
| رقم MD: | 1578839 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاستراتيجية | نظرية المعرفة الموضعية | الاختبار التحصيلي | مادة طرائق التدريس العامة | Strategy | Theory of Understanding Manifestations | Self-Learning Skills | Measurement and Evaluation
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01683nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2321215 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 836036 |a الحسيني، محسن هاشم حسين |e مؤلف |g Al-Husseini, Mohsen Hashim Hussein | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية المعرفة الموضعية في تحصيل مقرر طرائق التدريس العامة عند طلبة كليات التربية الأساسية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Proposed Strategy Based on the Theory of Situated Cognition in the Achievement of the General Teaching Methods Course and the Development of Scientific Processes among Students of Faculties of Basic Education | ||
| 260 | |b جامعة ميسان - كلية التربية |c 2025 |g حزيران | ||
| 300 | |a 132 - 151 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجية التدريسية |a المقررات الدراسية |a طلبة كليات التربية | ||
| 692 | |a الاستراتيجية |a نظرية المعرفة الموضعية |a الاختبار التحصيلي |a مادة طرائق التدريس العامة |b Strategy |b Theory of Understanding Manifestations |b Self-Learning Skills |b Measurement and Evaluation | ||
| 700 | |9 149771 |a العيساوى، سيف طارق حسين |e م. مشارك |g Al-Issawi, Saif Tariq Hussein | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 046 |e Journal of Misan Researches |l 041 |m مج21, ع41 |o 2339 |s مجلة أبحاث ميسان |v 021 |x 6622-1815 | ||
| 856 | |u 2339-021-041-046.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1578839 |d 1578839 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التعلم القصدي في التحصيل عند طلبة كليات التربية الأساسية في مقرر المناهج والكتب المدرسية
بواسطة: هلال، عاصم يوسف منشور: (2024) -
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية جوليان في تحصيل مادة طرائق التدريس العامة والمهارات الحياتية عند طلبة الجامعة
بواسطة: السلطاني، نسرين حمزة عباس منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية العزو السببي في تحصيل مقرر الإرشاد التربوي وتنمية التفكير الأخلاقي لطالبات كلية التربية للبنات
بواسطة: الظالمي، علي زكي صادق منشور: (2024) -
تأثير استخدام طرقة التكامل التعاوني للمعلومات المجزأة على التحصيل المعرفي والاتجاه نحو مقرر التربية الرياضية المقارنة لطلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الاسكندرية
بواسطة: طه، طه صبحي منشور: (2017) -
برنامج مقترح قائم على استراتيجية التغير المفاهيمي لتصحيح التصورات البديلة للمفاهيم التاريخية وتنمية أبعاد الأمن المجتمعي لدى طلاب شعبة التاريخ في كليات التربية وتأثيره على اتجاهاتهم
بواسطة: زايد، غادة عبدالفتاح عبدالعزيز علي منشور: (2021)
