درجة ممارسة المعلمات لكفايات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهن في ضوء معايير ISTE في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Female Teachers' Practice of Educational Technology Competencies from their Own Perspective in Light of ISTE Standards in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أسعد، سهاد عفيف طاهر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Asaad, Suhad Afif |
| مؤلفين آخرين: | أبو النادي، هالة جمال (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 1578939 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| LEADER | 01776nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1577857 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 836092 |a أسعد، سهاد عفيف طاهر |e مؤلف |g Asaad, Suhad Afif | ||
| 245 | |a درجة ممارسة المعلمات لكفايات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهن في ضوء معايير ISTE في الأردن | ||
| 246 | |a The Degree of Female Teachers' Practice of Educational Technology Competencies from their Own Perspective in Light of ISTE Standards in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2025 | ||
| 300 | |a 1 - 88 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 0082 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الكفايات التكنولوجية |a الجمعية الدولية لتكنولوجيا التعليم |a المؤسسات التربوية |a الأردن | ||
| 700 | |9 59995 |a أبو النادي، هالة جمال |e مشرف |g Abu Al Nadi, Hala Jamal | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-009-0082-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1578939 |d 1578939 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال في البادية الوسطى لكفايات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهن
بواسطة: الزبن، لينا سعود غياض منشور: (2024) -
درجة امتلاك وتوظيف معلمات رياض الأطفال في محافظة الكرك لتطبيقات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهن
بواسطة: بني عطية، سعاد مصلح عودة منشور: (2024) -
مدى توافق ممارسات كفايات تكنولوجيا المعلومات لأعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران السعودية مع معايير الجمعية العالمية لتكنولوجيا التعليم (ISTE)
بواسطة: كمال الدين، هشام مصطفى منشور: (2020) -
درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم "ISTE" لدى مديري ومعلمي المدارس الأساسية في قصبة مأدبا
بواسطة: أبو جودة، البتول نصر محمد منشور: (2023) -
درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال في عمان لكفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات واتجاهاتهن نحو توظيفها
بواسطة: الجراح، عبدالمهدي علي منشور: (2011)
