0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو النادي، هالة جمال
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'أبو النادي، هالة جمال'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس المصغر في إكساب طالبات برنامج دبلوم التربية العام بعض مهارات التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Micro-Teaching in Student Teachers’ Acquisition of some Teaching Skills in the General Education Diploma Program
المؤلف:
أبو
النادي
،
هالة
جمال
المصدر:
المجلة التربوية
, ج46
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 111
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية التدريس المصغر في إكساب الطالبات المعلمات قبل الخدمة ببرنامج دبلوم التربية العام بعض مهارات التدريس، وبالتالي الإجابة عن الأسئلة التالية: ما فاع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
2
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجيات التقويم البديل وأدواته في تقويم تعلم الطلبة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Alternative Assessment Strategies and its Tools in Assessing Students Learning from the Faculty Members Perspective at University of Hail
المؤلف:
أبو
النادي
،
هالة
جمال
المصدر:
مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية
, ع8
الناشر:
جامعة الباحة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
209 - 241
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى استقصاء درجة استخدام استراتيجيات التقويم البديل في تقويم تعلم الطلبة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس لعدد من التخصصات في كلية التربية – جامعة حائل، تم تطبيق استبانة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
3
اختر هذا السجل
أنماط التعلم المفضلة لدى طلبة الجامعات السعودية ما بين الواقع والطموح
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Preferred Learning Styles Among The Students of Saudi Universities Reality and Ambition
المؤلف:
أبو
النادي
،
هالة
جمال
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج5, ع5
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
217 - 239
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أنماط التعلم المفضلة لدى طلبة الجامعات السعودية ما بين الواقع والطموح، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة بالطريقة العشوائية العنقودية، من الطلبة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
120
4
اختر هذا السجل
أنماط التعلم الأكثر تفضيلاً لدى طلبة جامعة الإسراء الخاصة الواقع .... الطموح
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
النادي
،
هالة
جمال
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج 16, ع 1
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 112
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
180
5
اختر هذا السجل
أثر المنهاج التكاملي في العلوم على الاتجاهات العلمية للطلبة الموهوبين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
النادي
،
هالة
جمال
المصدر:
المؤتمر العلمي العربي السابع لرعاية الموهوبين والمتفوقين - أحلامنا تتحقق برعاية أبنائنا الموهوبين
, ج 1
الناشر:
المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
397 - 458
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر المنهاج التكاملي على الاتجاهات العلمية لطلبة الصف العاشر الموهوبين، وبالتالي الإجابة عن السؤال الآتي: - هل يوجد فرق ذو دلالة إحصائية في الاتجاهات الع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
223
6
اختر هذا السجل
أثر المنهاج التكاملي في العلوم على مستوى الثقافة العلمية للطلبة الموهوبين و اتجاهاتهم العلمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
THE EFFECT OF AN INTEGRATED CURRICULUM IN SCIENCE ON GIFTED STUDENTS’ SCIENTIFIC LITERACY AND THEIR SCIENTIFIC ATTITUDES
المؤلف:
أبو
النادي
،
هالة
جمال
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
311
7
اختر هذا السجل
مدى امتلاك أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل لاستراتيجيات التدريس الفعالة من وجهة نظر الطالبات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent To Which Faculty Members at The University of Hail Have Effective Teaching Strategies From The Students’ Perspective
المؤلف:
الشديفات، أشجان حامد عبده
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج4, ع10
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 118
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استقصاء مدى امتلاك أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل لاستراتيجيات التدريس الفعالة من وجهة نظر الطالبات، وقد قامت الباحثتان ببناء أداة الدراسة والمكونة من استبانة، ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
84
8
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Concept Maps Strategy in the Development of Reading Comprehension Skills at the Creative Level for Sixth Grade Students in Saudi Arabia
المؤلف:
الشديفات، أشجان حامد عبده
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج28, ع109
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
317 - 353
المستخلص:
حاولت الدراسة تقصي أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على تنمية مهارات فهم المقروء بالمستوى الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية من خلال الإجابة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
380
9
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتب اللغة العربية في المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء مبادىء حقوق الإنسان ومدى تمثل طلبة نهاية المرحلة لها بحث مدعوم من جامعة حائل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالرازق، نهى حمدان سعيد
المصدر:
عالم التربية
, س15, ع46
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 99
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد مدى مراعاة كتب اللغة العربية في المرحلة الثانوية في السعودية لمبادئ حقوق الإنسان ومدى معرفة طلبة نهاية المرحلة الثانوية لهذه المبادئ. واستخدمت الدراسة المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
131
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو