فاعلية برنامج تدريبي مستند للنظرية المعرفية الاجتماعية في تحسين المهارات اللغوية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين في المدارس الأردنية الخاصة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on Social Cognitive Theory in Improving the Linguistic and Social Skills of Students with Autism Spectrum Disorder Integrated into Private Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأمير، إيمان عبدالعزيز سلامة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alameer, Eman Abdulazez Salameh |
| مؤلفين آخرين: | حميدان، نبيل صلاح إبراهيم (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 131 |
| رقم MD: | 1579231 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لزملاء الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين في المدرسة العادية في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي وخفض المشكلات السلوكية لدى هؤلاء الطلبة
بواسطة: أبو خليل، سناء زاهر حسني منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند للنظرية السلوكية المعرفية في تطوير مهارات اللغة التعبيرية لدى عينة من الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: العنوز، أسامة محمد دعاس منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند للنظرية السلوكية لتحسين الكفايات الأدائية والمعرفية لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في تحسين المهارات الاستقلالية لدى أطفالهن
بواسطة: أبو رمان، شادي عبداللطيف سلامة منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى البورتيج في تنمية المهارات الحركية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في عينة أردنية
بواسطة: الحديد، ضيف الله سعود ضيف الله منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبى قائم على النظرية السلوكية لتحسين المهارات الاجتماعية لدى عينة سعودية من ذوى اضطراب طيف التوحد
بواسطة: شرادقة، أحمد طلال أحمد منشور: (2018)
