برنامج موسيقي قائم على طريقتي كارل أورف وإميل جاك دالكروز لتنمية الأداء الإيقاعي المتعدد الأصوات لدى الطالبات المعلمات بشعبة رياض الأطفال
| العنوان بلغة أخرى: |
A Music Program based on the Methods of Karl Orff and Emile Jacques Dalcruz to Develop the Polyphonic Rhythmic Performance of Kindergarten Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التطبيقية في الطفولة المبكرة |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، هبة محمد أبو اليزيد حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Heba Mohamed Abo Al-Yazeed Hussein |
| مؤلفين آخرين: | رمضان، محمد متولي قنديل (مشرف) , بدوي، عاطف محمد أحمد (مشرف) , جلال، محمد (مشرف) , عبدالجواد، عبير عرفة (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 1 - 225 |
| ISSN: |
2090-360X |
| رقم MD: | 1579546 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
كارل أورف | إميل جاك دالكروز | الأداء الإيقاعي | الأداء المتعدد الأصوات | الطالبات المعلمات بشعبة رياض الأطفال | Karl Orff Emile | Jack Dalcroze | Rhythmic Performance | Multiple Voting Performances | Female Teachers, Kindergarten Division
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2090-360X |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاستفادة من طريقة كارل أورف لتنمية الجانب الإيقاعي للطالبات المعلمات بشعبة رياض الأطفال
بواسطة: إبراهيم، هبة محمد أبو اليزيد حسين منشور: (2021) -
الاستفادة من موضوعات دالكروز في الإيقاع الحركي لتنمية الجانب الابتكاري في الارتجال الإيقاعي الحر
بواسطة: سلامة، دليلة رفيق منشور: (2021) -
فاعلية برنامج مقترح لتنمية المهارات الايقاعية الموسيقية بنظام كارل أورف لدى طلبة المرحلة الاساسية الدنيا في الاردن
بواسطة: البلعاوي، آمال محمد فياض منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم علي الإيقاع الموسيقى لتنمية بعض مهارات تصميم الألعاب الموسيقية لدى طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: علی، هناء فؤاد منشور: (2017) -
التفكير المتواصل عند جاك دالكروز
بواسطة: بوبيلوفا، انا منشور: (1997)
