درجة ممارسة القيادة التحويلية لدى مديري المدارس الثانوية المهنية الشاملة في الأردن وعلاقتها بالضبط المدرسي من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Transformational Leadership Practice among Comprehensive Vocational Secondary School Principals in Jordan and its Relationship with School Discipline from the Teachers’ Perspective |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شحاتيت، ماجد جمال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shahatet, Majed Jamal |
| مؤلفين آخرين: | الشقران، رامي بن إبراهيم بن عبدالرحمن (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 1579580 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العمل الإداري وعلاقتها في تعزيز القيادة التحويلية لدى مديري المدارس في منطقة مرج بن عامر من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عمري، حورية يوسف منشور: (2024) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في عمان للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى استخدام مهارات التواصل لدى المعلمين
بواسطة: الريماوي، ضياء وجيه محمد منشور: (2016) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية
بواسطة: العدوان، هديل محمد منشور: (2024) -
درجة ممارسة مديري المدارس في محافظة قصبة المفرق لأبعاد القيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العابد، فاتن إحسان سليمان منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري مدارس محافظة البلقاء ومديراتها لنموذج ليثوود وجانتزي في القيادة التحويلية من وجهة نظر معلميهم ومعلماتهم
بواسطة: أبو تينة، عبدالله محمد منشور: (2008)
