Difficulties Faced by Kindergarten Teachers in Applying the Discover Curriculum "2.0" in English at Governmental Language Schools
| العنوان بلغة أخرى: |
الصعوبات التي تواجه معلمات رياض الأطفال لتطبيق منهج اكتشف "2.0" باللغة الإنجليزية في المدارس الرسمية للغات |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التطبيقية في الطفولة المبكرة |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Al-Bayoumy, Marwa Ahmed Ibraheem (Author) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 19 |
| ISSN: |
2090-360X |
| رقم MD: | 1579634 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الصعوبات | معلمات | رياض الأطفال | منهج اكتشف "2.0" | اللغة الإنجليزية | Difficulties | Teachers | Kindergarten | Discover Curriculum "2.0" | English Language
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2090-360X |
|---|
عناصر مشابهة
-
Professional Difficulties Facing Secondary School English Language Teachers and It’s Effect In Classroom Performance in Northern Governorates of Palestine
بواسطة: Ahmed, Mahmoud Shawket منشور: (2004) -
AN ANALYSIS OF EFL TEACHING DIFFICULTIES FACED BY ENGLISH LANGUAGE TEACHERS AT THE ENGLISH LANGUAGE INSTITUTE OF KING ABDULAZIZ UNIVERSITY
بواسطة: Al Baiz, Tahany Abd Alaziz منشور: (2010) -
The Common Difficulties of Learning English Vocabulary and Strategies Faced Second Language EFL Students some Misurata Secondary Schools`
بواسطة: Abuhabil, Sumaia منشور: (2021) -
An Investigation into the Listening Comprehension Difficulties That May Face Students Who Study English in English Language Department at Faculty of Arts - Gharian
بواسطة: Eshtiwi, Ibrahim Ahmed El Mokhtar منشور: (2015) -
Investigating the Difficulties Faced by EFL Teachers in Teaching Grammar in Salahaldin Secondary Schools
بواسطة: فهد، كواكب غازي منشور: (2019)
