الخصائص السيكومترية لمقياس تقدير تباطؤ الإيقاع المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: صورة المعلم
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الغردقة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، هبة علي قاسم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مفضل، مصطفى أبو المجد سليمان (مشرف) , عباس، إبراهيم عيسي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | س8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 655 - 682 |
| ISSN: |
2535-2334 |
| رقم MD: | 1579849 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تباطؤ الإيقاع المعرفي | الخصائص السيكومترية | Sluggish Cognitive Tempo | Psychometric Properties
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2535-2334 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الخصائص السيكومترية لمقياس قلق الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عفيفي، صفاء علي أحمد منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التنمر لدى أطفال المرحلة الابتدائية
بواسطة: توفيق، هبة رمضان منشور: (2021) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التنافر المعرفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، ماجده محمد على منشور: (2020) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الذاكرة العاملة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بقنا
بواسطة: حسن، حنان أحمد علي منشور: (2021) -
البنية العاملية لمقياس الدافع المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، هند عبدالحفيظ جودة منشور: (2022)
