تطوير مقياس التنمر الإلكتروني وقياس خصائصه السيكومترية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing a Cyberbullying Scale and Measuring its Psychometric Properties among Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | صقر، السيد أحمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sakr, Elsayed Ahmed Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | السماحي، عاصم مبروك غازي (م. مشارك) , أبو الخير، رندا عاطف عبدالله محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع118 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 275 - 300 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1582619 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخصائص السيكومترية | التنمر الإلكتروني | تلاميذ المرحلة الإعدادية | Psychometric Characteristics | The Cyberbullying | Middle School Students
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2535-2180 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي قائم على مهارات التحديد الذاتي في تحسين المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ ضحايا التنمر بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: خليفة، وليد السيد أحمد منشور: (2024) -
تصور مقترح لتفعيل دور أخصائي خدمة الفرد لمواجهة مخاطر التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسن، سامية جمال أحمد منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الاجتماعية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر
بواسطة: مسعود، فاطمة محمد منشور: (2024) -
أساليب الاتصال داخل الأسرة وعلاقتها بمستوى السلوك التنمري لطلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسنين، ليلى كامل أحمد منشور: (2024) -
التنمر المدرسي من وجهة نظر تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية المسيلة
بواسطة: بن عبدالرحمن، الطاهر منشور: (2020)
