ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









العلاقة بين المشاركة الوالدية والتوافق الدراسي لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية من منظور خدمة الفرد

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Parental Participation and Academic Adjustment among Students with Hearing Disabilities from a Social Casework Perspective
المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، ابتسام حسين علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Ebtsam Hussien
المجلد/العدد: ع29, مج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 22 - 44
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1582641
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشاركة الوالدية | التوافق الدراسي | الإعاقة السمعية | Parental Participation | Academic Adjustment | Hearing Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01472nam a22002177a 4500
001 2324846
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 837907  |a أحمد، ابتسام حسين علي  |e مؤلف  |g Ali, Ebtsam Hussien  
245 |a العلاقة بين المشاركة الوالدية والتوافق الدراسي لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية من منظور خدمة الفرد 
246 |a The Relationship between Parental Participation and Academic Adjustment among Students with Hearing Disabilities from a Social Casework Perspective 
260 |b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2025  |g مارس 
300 |a 22 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التواصل الاجتماعي  |a المناهج الدراسية  |a ذوو الإعاقة السمعية 
692 |a المشاركة الوالدية  |a التوافق الدراسي  |a الإعاقة السمعية  |b Parental Participation  |b Academic Adjustment  |b Hearing Disabilities 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 001  |e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ  |l 003  |m ع29, مج3  |o 2249  |s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية  |v 029  |x 2356-9794 
856 |u 2249-029-003-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1582641  |d 1582641