تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية استراتيجية قائمة على ال...>الوصف

فاعلية استراتيجية قائمة على التمثيلات المتعددة في تنمية مهارات التفكير الجانبي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Strategy Based on Multiple Mathematical Representations in Developing Lateral Thinking Skills among Preparatory School Student
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عويضة، السيد عبدالعزيز محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Owaidah, Alsayed Abdulaziz Mohammed
مؤلفين آخرين: عشوش، إبراهيم محمد رشوان (م. مشارك) , سعد، نسمة عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع118
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الصفحات: 1 - 34
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1582716
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | التمثيلات الرياضية | تدريس الرياضيات | التعليم المتوسط
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية قائمة على التمثيلات الرياضية المتعددة | مهارات التفكير الجانبي | تلاميذ المرحلة الإعدادية | Strategy Based on Multiple Mathematical Representations | Lateral Thinking Skills | Preparatory School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.