ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر برنامج قائم على التعلم بالمشاريع في مبحث العلوم الحياتية لتنمية الوعي بالقضايا البيوأخلاقية لدى طالبات الصف الحادي عشر

العنوان بلغة أخرى: The Impact of a Program Based on Project Learning in Life Science to Improve the Awareness of Bioethical Issues among 11th Female Graders
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: حمد، تغريد رفيق أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamad, Taghreed R .
مؤلفين آخرين: عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب (م. مشارك) , أبو عودة، محمد فؤاد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 1 - 23
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1584763
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج قائم على التعلم بالمشاريع | الوعي بالقضايا البيوأخلاقية | الصف الحادي عشر | A Program Based on Project Learning | Awareness of Bioethical Issues | 1th Female Graders
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة