ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة أثر المستوى التعليمي في إدراك الجهات الأصلية والفرعية ومهارة إستخدامها في الحياة اليومية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية : بحث تطبيقي بين تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الإبتدائي بمدينة الرياض

المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: السليمان، سليمان سعد أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 15 , ع 53
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1995
التاريخ الهجري: 1415
الشهر: فبراير
الصفحات: 127 - 160
DOI: 10.35270/0011-015-053-005
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 16155
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 01643nam a22002057a 4500
001 0048621
024 |3 10.35270/0011-015-053-005 
044 |b السعودية 
100 |a السليمان، سليمان سعد أحمد  |e مؤلف  |9 121224 
245 |a دراسة أثر المستوى التعليمي في إدراك الجهات الأصلية والفرعية ومهارة إستخدامها في الحياة اليومية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية :  |b بحث تطبيقي بين تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الإبتدائي بمدينة الرياض 
260 |b مكتب التربية العربي لدول الخليج  |c 1995  |g فبراير  |m 1415 
300 |a 127 - 160 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 776588 
653 |a الاتجاهات الجغرافية  |a الرياض  |a التعليم الابتدائي   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي   |a تدريس الجغرافيا   |a معلمو الجغرافيا  |a طرق التدريس  |a الخرائط الجغرافية  |a الوسائل التعليمية  |a الفروق الفردية  |a الادراك  |a سلوك الطلاب  |a علم الاجتماع التربوي  |a النظريات التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e   |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī  |l 053  |m  س 15 , ع 53  |o 0011  |s رسالة الخليج العربي  |t Arab Gulf Message  |v 015  |x 1319-0172 
856 |u 0011-015-053-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 16155  |d 16155