أثر استخدام المنظمات المتقدمة والتخصص في تحصيل طالبات المستوى الثاني : دراسة تجريبية على طالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل بالإحساء
| المصدر: | شؤون اجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الاجتماعيين في الشارقة |
| المؤلف الرئيسي: | إلياس، أسما جرجس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 19 , ع 75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الشهر: | خريف |
| الصفحات: | 57 - 92 |
| DOI: |
10.35217/0048-019-075-003 |
| ISSN: |
1025-059X |
| رقم MD: | 16437 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
110
| ISSN: |
1025-059X |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المنظمات المتقدمة في تعلم مادة ( أسس مناهج ) : دراسة تجريبية على طالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل بالإحساء
بواسطة: إلياس، أسما جرجس منشور: (2001) -
أثر استخدام مرحلتي التهيئة والغلق على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي في مقرر علم النفس : دراسة تجريبية في ثانويات محافظة الإحساء
بواسطة: إلياس، أسما جرجس منشور: (2002) -
أثر استخدام المنظمات المتقدمة وخرائط المفاهيم في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي لبعض المفاهيم الفيزيائية والاحتفاظ بها
بواسطة: الشمري، مفرح مطني منشور: (2006) - في الطريق إلى المدرسة الإلكترونية : كيفية تطوير أساليب التدريس بإستخدام شبكة الإنترنت منشور: (2004)
-
دور الأنشطة الحركية في حفظ جدول الضرب من قبل تلاميذة الصف الثالث من التعليم الأساسي / الحلقة الأولى دراسة تجريبية في مدارس محافظة درعا
بواسطة: إلياس، أسما جرجس منشور: (2012)
