ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تفاعل نوع التعزيز، الذكاء، الأسلوب المعرفي على التحصيل الدراسي : دراسة إمبيريقية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Kind of Reinforcement, Intelligence and Cognitive Style on Study Achievement : An Emperical Study
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمود عوض الله سالم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 6
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1993
التاريخ الهجري: 1413
الصفحات: 91 - 130
ISSN: 1319-0970
رقم MD: 16730
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1319-0970