فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس العروض على تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري واتجاهاتهم نحوه : دراسة تجريبية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، أحمد جمعة أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Ahmed Gomaa Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع 93 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 14 - 30 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 17229 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التعليم التعاوني
| مصر
| التعليم الثانوي
| التعليم الأزهري
| طلاب المدارس الثانوية
| التحصيل الدراسي
| اتجاهات الطلاب
| علم النفس التربوي
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| العروض والقوافي
| تدريس اللغة العربية
| طرق التدريس
| معلمو اللغة العربية
| اعداد المعلمين
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
103
| LEADER | 01613nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0051668 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، أحمد جمعة أحمد |g Ibrahim, Ahmed Gomaa Ahmed |e مؤلف |9 53019 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس العروض على تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري واتجاهاتهم نحوه : |b دراسة تجريبية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2004 |g ابريل | ||
| 300 | |a 14 - 30 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 8249 | ||
| 653 | |a التعليم التعاوني |a مصر |a التعليم الثانوي |a التعليم الأزهري |a طلاب المدارس الثانوية |a التحصيل الدراسي |a اتجاهات الطلاب |a علم النفس التربوي |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a العروض والقوافي |a تدريس اللغة العربية |a طرق التدريس |a معلمو اللغة العربية |a اعداد المعلمين |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 093 |m ع 93 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-093-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 17229 |d 17229 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية تدريس النحو باستخدام استراتيجية البحث الجماعي التعاوني في التحصيل وتنمية الأداء اللغوي لدى طلاب الصف الثاني ثانوي أزهري
بواسطة: أحمد، محمد الجميلي فرج سيد منشور: (2006) -
فعالية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحصيل الفيزياء وتنمية التفكير التأملي والاتجاه نحو استخدامها لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
بواسطة: عبدالوهاب، فاطمة محمد منشور: (2005) -
استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم بالنمذجة لتنمية مفاهيم علم العروض لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: عمران، إبراهيم محمود محمد أحمد منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية البحث الجماعي التعاونية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي الناقد والاتجاه نحو القراءة لدى عينة من طلاب الصف الثاني الإعدادي الأزهري
بواسطة: أبو الخير، عصام محمد أحمد منشور: (2008) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى خفض قلق تحصيل الطلاب لمادة علم النفس بالمرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: عبدالوهاب، عبير شفيق محمد منشور: (2005)
