فعالية مدخل الخبرة اللغوية في إكساب بعض المفاهيم والإتجاه نحو تعلم موضوعات الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، عيد عبدالغني الديب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Othman, Eid Abd-El Ghany Al-Deep |
| المجلد/العدد: | ع 94 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 170 - 200 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 17301 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التحصيل الدراسي
| التعليم الابتدائي
| مصر
| تدريس العلوم الاجتماعية
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| علم النفس التربوي
| طلاب المدارس الابتدائية
| مصر
| المهارات اللغوية
| القراءة
| المفاهيم العلمية
| اتجاهات الطلاب
| مدخل الخبرة اللغوية ( طريقة تدريس )
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
169
| LEADER | 01627nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0193220 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 272323 |a عثمان، عيد عبدالغني الديب |g Othman, Eid Abd-El Ghany Al-Deep |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية مدخل الخبرة اللغوية في إكساب بعض المفاهيم والإتجاه نحو تعلم موضوعات الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2004 |g يونيو | ||
| 300 | |a 170 - 200 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 717856 |a 740895 |a 772102 |a 761117 | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a التعليم الابتدائي |a مصر |a تدريس العلوم الاجتماعية |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a علم النفس التربوي |a طلاب المدارس الابتدائية |a مصر |a المهارات اللغوية |a القراءة |a المفاهيم العلمية |a اتجاهات الطلاب |a مدخل الخبرة اللغوية ( طريقة تدريس ) |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 094 |m ع 94 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-094-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 17301 |d 17301 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام مدخل تدريسي قائم على التصور البصري المكاني في تدريس الجغرافيا لتنمية مفاهيم فهم الخريطة و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عطية، علي حسين محمد منشور: (2011) -
برنامج قائم على المدخل المنظومي لتنمية بعض مهارات التفكير والاتجاه نحو الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عيد، مي محمود سعد منشور: (2021) -
أثر استخدام الألعاب على كل من تعلم المفاهيم والاتجاه نحو المادة الدراسية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي المتأخرين دراسياً في مادة الدراسات الاجتماعية
بواسطة: أبو الهدى، حسام الدين حسين منشور: (2000) -
تشخيص بعض صعوبات القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية وإستراتيجية علاجها
بواسطة: اللبودى، منى إبراهيم منشور: (2004) -
فعالية استخدام الألعاب التعليمية في تنمية التحصيل والاتجاه نحو العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، سمية عبدالحميد منشور: (1998)
