تطوير الاوراق الامتحانية في المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zedan, Mohammed Saed Ahmed Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع 44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 134 - 195 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 186318 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
54
| ISSN: |
2535-2032 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تنمية عادات العقل والتحصيل لدى طالبات المرحلة الثانوية من خلال تدريس مادة التربية الاسرية
بواسطة: الصافورى، إيمان عبدالحكيم محمد منشور: (2011) -
رؤية مستقبلية لتطوير تدريس المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية العامة : دراسة ميدانية
بواسطة: إسماعيل، عاصم السيد محمد منشور: (1991) -
فاعلية المواقف الحياتية في تدريس الفلسفة لتنمية التفكير الابداعي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: زيدان، محمد سعيد أحمد أحمد منشور: (2010) -
أثر الإتجاهات على مستوى الأداء التدريسي لدى معلمي المواد الفلسفية و العلوم السلوكية بالتعليم الثانوي الفني
بواسطة: حماد، عفاف سعد حسن منشور: (1994) -
فاعلية برنامج مقترح في الفلسفة قائم على المتشابهات في تنمية الوعي ببعض القضايا المعاصرة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سليمان، سليم عبدالرحمن سيد منشور: (2010)
