حول إستغلال القصة وأنشطتها في الإرتقاء بقدرات التلاميذ في التعبير الشفوي

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
المؤلف الرئيسي:	عطية، عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد:	س14, ع105,106,107
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1993
الشهر:	فبراير
الصفحات:	281 - 287
رقم MD:	19067
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة العربية \| التعبير الشفوي \| القصص \| الأدب العربي \| المهارات اللغوية \| المناهج \| سرد القصة \| تدريس اللغة العربية \| طرق التدريس \| قصص الأطفال \| المكتبات المدرسية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01106nam a22001817a 4500
001	0056831
044		\|b الإمارات
100		\|9 275854 \|a عطية، عبدالقادر \|e مؤلف
245		\|a حول إستغلال القصة وأنشطتها في الإرتقاء بقدرات التلاميذ في التعبير الشفوي
260		\|b وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي \|c 1993 \|g فبراير
300		\|a 281 - 287
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a اللغة العربية \|a التعبير الشفوي \|a القصص \|a الأدب العربي \|a المهارات اللغوية \|a المناهج \|a سرد القصة \|a تدريس اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a قصص الأطفال \|a المكتبات المدرسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 \|6 Education & Educational Research \|c 026 \|l 105,106,107 \|m س14, ع105,106,107 \|o 0001 \|s التربية \|t Education \|v 014
856		\|u 0001-014-105,106,107-026.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 19067 \|d 19067