يجب تسجيل الدخول أولا
دراسة تقويمية لدور التربية السياسية في إعداد الإعلامي التربوي وانعكاساتها التربوية على القيم الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في محافظة شمال سيناء
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | قزامل، سونيا هانم علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 61 - 111 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 191826 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
61
| ISSN: |
2535-2032 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين استخدام الاسلوب القصصي في تدريس التاريخ وبعض مجالات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية في ضوء متطلبات المادة
بواسطة: قزامل، سونيا هانم علي منشور: (2002) -
تنمية الوعى الانتخابى لدى تلميذات المرحلة الإعدادية بشمال سيناء
بواسطة: قزامل، سونيا هانم علي منشور: (2013) -
فاعلية إستخدام مدخل مسرحة المناهج في تدريس مادة الدراسات الإجتماعية على تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية وأثره على تحصيلهم
بواسطة: قزامل، سونيا هانم علي منشور: (2007) -
معايير الوعي التاريخي اللازمة لإعداد أخصائي الإعلام التربوي في ضوء الاعتماد الأكاديمي
بواسطة: قزامل، سونيا هانم علي منشور: (2009) -
فعالية استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية لمادة الدراسات الاجتماعية
بواسطة: قزامل، سونيا هانم علي منشور: (2006)
