استخدام استراتيجية دورة التعلم في تنمية بعض المفاهيم الرئيسية لمادة علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، نشوى محمدين أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمود، سعاد محمد فتحي (مشرف), سعيد، هبة الله حلمي عبدالفتاح (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع 43 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | يونية |
| الصفحات: | 133 - 148 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 191917 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
185
| وصف العنصر: |
دراسة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص مناهج و طرق تدريس ( علم نفس ) |
|---|---|
| ISSN: |
2535-2032 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى خفض قلق تحصيل الطلاب لمادة علم النفس بالمرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: عبدالوهاب، عبير شفيق محمد منشور: (2005) -
أثر استخدام استراتيجية تجزيل المعلومات في تنمية مفاهيم علم النفس لدى الطلاب مختلفي السعة العقلية
بواسطة: عبدالوهاب، عبير شفيق محمد منشور: (2011) -
استخدام برنامج كورت CORT في تنمية بعض المفاهيم الرئيسية لمادة علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسين، نشوى محمدين أحمد منشور: (2016) -
أثر استراتيجية التعلم النشط في تدريس مادة علم النفس لتنمية التوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو الحسن، أحمد إبراهيم أحمد منشور: (2016) -
أثر استخدام مدخل المقالات النفسية في تدريس وحدة عن النمو والارتقاء الإنساني في منهج علم النفس على تنمية الوعي بالاغتراب النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة
بواسطة: المنشاوي، عبدالحميد السيد الغريب منشور: (2009)
