| LEADER |
03750nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0654500 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a النوح، عبدالعزيز بن سالم بن محمد
|g Al-Nouh, Abdulaziz Salem Mohammad
|e مؤلف
|9 177125
|
| 245 |
|
|
|a الأنماط القيادية لمديري المدارس المتوسطة والثانوية وعلاقتها بالثقافة المدرسية :
|b دراسة تحليلية ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2012
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 125 - 159
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على النمط القيادي لمديري المدارس الأكثر شيوعا كما يراه مديرو المدارس ومعلموها، وعلاقة النمط القيادي لمديري المدارس بثقافة المدرسة، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، معتمدا على الاستبانة بعد تحكيمها والتأكد من صدقها وثباتها لجمع المعلومات الميدانية، وتم توزيع أداة الدراسة على أفراد الدراسة، وجمعها، تم معالجتها إحصائيا. \ وخلصت الدراسة إلى نتائج وتوصيات أهمها ما يلي: \ أولا: النتائج: \ -\ أوضحت النتائج أن المعلمين يرون أن مديري المدارس المتوسطة والثانوية يمارسون نمط القيادة الديموقراطي بدرجة متوسطة، بينما يرى المديرين أنهم يمارسون نمط الديموقراطي بدرجة عالية. \ -\ بينت النتائج أن هناك موافقة بين أفراد عينة الدراسة (المديرون، المعلمون) على ممارسة مديري المدارس المتوسطة والثانوية لنمط القيادة الاوتوقراطي بدرجة ضعيفة. \ -\ كشفت النتائج أن هناك موافقة بين أفراد عينة الدراسة (المديرون، المعلمون) على ممارسة مديري المدارس المتوسطة والثانوية لنمط القيادة الترسلي بدرجة ضعيفة جدا. \ -\ أن هناك علاقة طردية قوية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) فأقل، بين كل من نمط القيادة الديموقراطي والثقافة المدرسية بأبعادها (العمل الجماعي، العلاقات الإنسانية، العدالة، الابتكار والتجديد). \ -\ أن هناك علاقة عكسية بين نمط القيادة الأوتوقراطي ومستوى الثقافة المدرسية بأبعادها (العمل الجماعي، العلاقات الإنسانية، العدالة، الابتكار والتجديد).
|
| 555 |
|
|
|a 690202
|a 776455
|
| 653 |
|
|
|a مديرو المدارس الثانوية
|a الإدارة المدرسية
|a القيادة الإدارية
|a التخطيط الإداري
|a مديرو المدارس المتوسطة
|a التنظيم الإداري
|a الثقافة المدرسية
|a القيادة الديمقراطية
|a القيادة الاوتقراطية
|a الرياض
|a المدارس الحكومية
|a المعلمون
|a طرق التدريس
|a التحصيل الدراسي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 091
|m مج 23, ع 91
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 023
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-023-091-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 192205
|d 192205
|
